Contactos
Oferta Formativa
Consulte informações sobre a oferta formativa
Documentos
Consulta e download de documentos e formulários.
Legislação
Consulte a legislação em vigor
Bem-vindos/as a um novo ano letivo!
Caros/as Docentes, Não Docentes e Formadores/as,
É com grande satisfação que, em meu nome pessoal e em nome do CFAE do Tua e Douro Superior, vos dou as boas-vindas a mais um ano letivo.
O início de um novo ano constitui sempre um momento de renovação, de novos desafios e de novas oportunidades. É também uma oportunidade para reafirmarmos o compromisso com uma educação de qualidade, assente no conhecimento, na inovação, na inclusão e na valorização de todos aqueles que, diariamente, contribuem para a construção das nossas escolas.
A formação contínua assume, neste caminho, um papel fundamental. Aprender, refletir, partilhar e transformar são dimensões essenciais de uma escola que se pretende cada vez mais preparada para responder à diversidade, aos desafios do presente e às exigências do futuro.
O CFAE do Tua e Douro Superior continuará a procurar estar próximo das escolas e dos seus profissionais, promovendo oportunidades de formação relevantes, respondendo às necessidades identificadas e valorizando o conhecimento, a experiência e as boas práticas que se desenvolvem no nosso território.
Esta plataforma digital pretende ser, também, um espaço de proximidade e de comunicação, facilitando o acesso à informação, à oferta formativa e aos recursos do CFAE e aproximando todos os que fazem parte desta comunidade educativa.
Que este novo ano letivo seja marcado pelo compromisso, pela cooperação, pela partilha e pela vontade de fazer sempre mais e melhor.
Desejo a todos/as um excelente ano letivo, pleno de realizações, aprendizagens e sucessos.
Contem connosco.
Com estima,
Fernanda Fonseca
Diretora do CFAE do Tua e Douro Superior
DIVULGAÇÃO
Educação Rodoviária e mobilidade sustentável
Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo e Secundário;
ACD
6,0 horas
e-learning
Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;
A Prevenção Rodoviária Portuguesa (PRP) é uma associação, sem fins lucrativos e de utilidade pública, fundada em 1965 com o objetivo de prevenir os acidentes rodoviários e as suas consequências.
Será apresentado conteúdo científico e a sua relevância para a educação em saúde pública.
Um dos maiores ...
Ler mais
Ler menos
Ref. ACD2-NFACD2 Inscrições abertas até 13 de Setembro de 2026 INSCREVER-ME
Registo de acreditação: ACD2/2026-2027
Modalidade: Ação curta duração
Duração: 6,0 horas
Início: 15 de Setembro de 2026
Fim: 22 de Setembro de 2026
Regime: e-learning
Local: Agrupamento de Escolas de Vila Flor
Formador
Patrícia Isabel Silva Dias Venâncios dos Santos
Destinatários
Professores do 2º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Certificado pelo
CDCP - Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica
Enquadramento
A Prevenção Rodoviária Portuguesa (PRP) é uma associação, sem fins lucrativos e de utilidade pública, fundada em 1965 com o objetivo de prevenir os acidentes rodoviários e as suas consequências. Será apresentado conteúdo científico e a sua relevância para a educação em saúde pública. Um dos maiores desafios ambientais que enfrentamos hoje é a mobilidade. A mobilidade sustentável nas escolas tem como objetivo promover a saúde dos alunos por meio da sua locomoção, reduzindo a presença de carros junto às escolas e promovendo a sociabilidade e autonomia. É fundamental promover padrões de mobilidade mais sustentáveis para os jovens, procurando destacar a importância de redesenhar e reorganizar os percursos diários de casa para a escola. O principal objetivo é melhorar a qualidade do ar e reduzir a poluição, reduzindo os riscos para a saúde dos cidadãos, especialmente os mais jovens, que estão entre os mais vulneráveis
Objetivos
• Identificar os pilares da mobilidade sustentável; • Reconhecer a importância de proteger o ambiente, e o impacto a nível social e económico; • Identificar fatores de risco e comportamentos dos utentes vulneráveis; • Reconhecer a importância das várias formas de ecomobilidade; • Conhecer os recursos pedagógicos digitais de apoio a atividades.
Conteúdos
• Sinistralidade rodoviária juvenil e características de risco associadas aos jovens; • Princípios-chave da Educação para a Segurança Rodoviária e Mobilidade; • Pilares da mobilidade sustentável – proteção ambiental, dimensão social e económica • Qualidade de vida e da segurança rodoviária; • Micromobilidade: mobilidade ativa, mobilidade integrada, mobilidade partilhada; • Recursos educativos de apoio às atividades.
Anexo(s)
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 15-09-2026 (Terça-feira) | 17:30 - 20:30 | 3:00 | Online síncrona |
| 2 | 22-09-2026 (Terça-feira) | 17:30 - 20:30 | 3:00 | Online assíncrona |
INSCREVER-ME






